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Mostrando entradas de octubre, 2017

TEMA 1: TIC

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La tarea de hoy será buscar un vídeo que muestre el funcionamiento de un ábaco como elemento matemático y explicar cómo funciona. Por otro lado también debemos buscar un vídeo que muestre la máquina de Pascal (pascalina) y describir básicamente su funcionamiento. VÍDEO DEL ÁBACO. El ábaco es un instrumento antiguo que sirve para realizar cálculos. Para aprender cómo utilizar el ábaco debes aprender como funciona el ábaco y cual es la estructura del mismo. El ábaco consta de dos partes, que están dispuestas una encima de otra. Cada parte consta de varias hileras que tienen atravesadas unas bolas denominadas cuentas. La parte inferior del ábaco, generalmente contiene cinco columnas de cuentas y la parte superior se compone de una o dos columnas de cuentas. Las cuentas de la parte inferior se proporcionan para valores arbitrarios. Como ejemplo las cuentas de la columna de la derecha van a tener el valor de 1. Hacia la izquierda, la siguiente cuenta va a ten...

Y EL MUNDO CAMBIÓ...

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El profesor nos mandó ver este  documental  y a continuación nos pidió que comentáramos los puntos que había llamado nuestra atención. A mí personalmente me ha gustado mucho el vídeo, sobre todo la forma en la que recalca el cambio que han experimentado nuestras vidas con la invención del teléfono móvil. Aunque a nosotros nos parezca algo muy cotidiano, este aparato es prácticamente nuevo y solo las últimas generaciones sabemos lo que es comunicarte a tiempo real con otra persona mientras caminas tranquilamente por la calle, ya que hace unos pocos  años esto era impensable. Yo creo que el próximo paso tecnológico va a ser la forma de pago virtual, como explicó el profesor, ya que en algunos países el dinero físico ya está desapareciendo por completo. Poco a poco se hará más cotidiano a nosotros pagar por un objeto a través del móvil y no con monedas.

TUTORIAL SPOTIFY

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SPOTIFY Enlace trabajo de Spotify.  Preguntas relacionadas: 1. Por qué he elegido este programa, red social, aplicación ,etc   La verdad es que me parece una red social muy interesante, ya que tiene muchos aspectos en los que puedes hablar y explicar.   2. Que ventajas o utilidad me aporta este manual  Me ha ayudado mucho realizar este tutorial porque utilizaba esta aplicación sin saber muchos trucos que tiene. 3. Qué dificultades he encontrado La verdad es que ha sido un trabajo fácil, no ha tenido muchos inconvenientes.   4. Cómo he conseguido resolver las dificultades No he encontrado dificultades al realizarlo.   5. Que he utilizado para explicar mi manual (recursos, videos, fotos) He utilizado fotos explicativas de la propia aplicación. También he empleado un vocabulario sencillo para la comprensión de cualquiera que lo lea sin haber conocido antes esta red social.  

OBSOLESCENCIA PROGRAMADA

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La tarea consiste en visualizar el vídeo de obsolescencia programada y contestar a una serie de cuestiones: 1.- ¿Qué se entiende por obsolescencia programada ? Es la "muerte" programada de los objetos que compramos habitualmente. 2.- ¿Por qué surge esa idea?  Porque comenzaron a fabricar productos más durareros, lo que ocasionó que el mercado comenzara a descender. Esto provocó que los fabricantes obligaran a los trabajadores a reducir la calidad de los productos. 3.- ¿Quien gana con ese sistema? Las grandes empresas se benefician más, y los diseñadores de nuevos productos. Aunque yo creo que nosotros también influimos en este tema, ya que todo el mundo quiere ir a la última, lo que produce que se fabriquen más productos,y no solo las grandes fábricas. 4.- ¿Se pueden hacer aparatos que duren más que la garantía que da el fabricante? Sí, pero la gran mayoría no duran tanto. 5.- ¿Qué podemos hacer para que no existan tantos residuos y cómo los podríamos ges...